四谷学院をつくる「YOTSUYA ISM」

SCROLL

教育こそが
人生を
変える。

教育は人の
価値観を作る仕事。
私たちは幸せになる
価値観を作りたい。

学ぶ戦略をもつ
自分で何でも
やるのは効率が悪い。
本を読む。
他人の体験から学ぶ。

意欲と経験の
掛け算が
創造力に。

人間の能力を
伸ばすコツは
当事者意識。

誰とでも対等に
話ができる人になれ。
そのためには体験が必要。
この人にこんなこと
言ってもわからないなと
思われたらアウト。

自分なら
通いたい
予備校に。

可能性を
追い求める
楽しさ。

創発
一人ひとりが
一所懸命やることで
会社全体が
上手くいく。

言葉が
人生を
支配する。

人間は
脳の操り人形。
人間の脳は青天井。
脳にストップを
かけさせない。

与えられた
仕事を工夫して
やってみると
セレンディップが
起きる。

「でも」
ではなく
「では」。

人間は
脳の操り人形。
人間の脳は青天井。
脳にストップを
かけさせない。

志を持ったら
ラク。
楽しい。

働かずに毎日
好きなことを
やると飽きる。

仕事が
楽しければ
人生は天国。
嫌なら地獄。

なりたい自分に
しかなれない。
こうなりたいと
思えば半分は成功。
常になりたい自分を
イメージする。

IQだけ
じゃなく
EQ・SQを
伸ばす。

未来の会社を
作るのは
若手社員。

Enjoyは
戦略。

常にどういう人間に
なりたいか
トレーニングする。
鏡に向かって
「一流の人間になる」

受験勉強を通して、
努力の大切さ
他人との関わり合いの大事さ
選択の重要性
方法がいかに重要であるか
を知ることができる。

教育の
ある国は
滅びない。

意志教育、情操教育、
知識教育の３つが
一体になった時、
知恵が生まれ、才能、
能力が開発される。

仕事とは、
感動と
喜び。

今の個性は
砂上の楼閣。
自分を決めつけ
ないでやっていく。

魚は泳ぐ、
鳥は飛ぶ。
人の武器は夢。

知識ではなく
知恵を身に着ける。
仕事は形式知よりも
暗黙知が大事。

生徒のためと
思うと、
苦しみを
苦しみと感じない。

人事には、
年齢、性別関係なし。
思う存分
活躍してください。

仕事をしながら
生徒に感謝され、
自分も高められる
職場。

人生は
その時その時が
初体験。その年代を
謳歌するために
不可欠なものが教育。

人間性を
高める方法を
教えていきたい。

師弟同行で
生徒と一緒に
自分の可能性を
追い求める。

without thinking.
考えて出す回答は、
今の自分の最高の答え。
自分を飛躍させたいと思ったら、
考えないでやること。
考えたら
今の自分から脱皮できない。

自分はこうだ
ではなく
自分は
こうなりたい。

夢は
進化する。

without thinking.
考えて出す回答は、
今の自分の最高の答え。
自分を飛躍させたいと思ったら、
考えないでやること。
考えたら
今の自分から脱皮できない。

入社時より
高い人間性
を磨く。

共存共栄。
どちらかが
得する関係は
長続きしない。

トップダウンでなく
ボトムアップ。
未来の会社を
作るのは若手社員。

志望大学合格は
「やればできる」
という自信と、
それに裏付けられた
積極的な姿勢を
呼び起こす。

働くことは
万病の薬。

身につけた
教育は、生涯
失うことの
ない財産。

天職とは
出会うもの
ではなく、
作り出すもの。

ポイントは
コミットメント。
自己決定すると
楽しくなる。

成功者は
ネガティブを
言わない。

幸せか
不幸せかの
選択権は
自分にある。

「どの大学に何人合格したか」
というデータは生徒の顔が見えない。
「○○さんはどこに合格したか」を
四谷学院は最も大切に考えている。
それぞれが自己のベストを
尽くしきれるよう応援することが
私たちの責務。

相手の
欠点を
探してはダメ。

他社に負けない
戦闘集団かつ
顧客を満足させる
サービス集団。

「どの大学に何人合格したか」
というデータは生徒の顔が見えない。
「○○さんはどこに合格したか」を
四谷学院は最も大切に考えている。
それぞれが自己のベストを
尽くしきれるよう応援することが
私たちの責務。

四谷学院で
勉強が楽しいと
わかったことが
一番の収穫だった。

多くの人たちが
四谷学院のプログラムで
才能、能力を発見開発し、
豊かな実りある人生を
送ってもらうことが、
私たちの任務。

成功者は
夢を見続ける。
脳が誘導
してくれる。

若い時は欠点を
意識しない方がいい。
優秀な人ほど
弱点に気づく。
長所8、短所2
くらいの力点で良い。

悪口は
言わない。
人間性が
落ちる。

長所の伸長が
短所を
消していく。

ちょっとの
違いが
大きな違い。

伸びている
環境にいるから
伸びる。

ワンランク上で
考え、
ワンランク下で
手足を動かす。

何に感動するか、
何に喜びを感じるかは、
その人の価値観で決まる。
自分が感動する、
喜びを感じる仕事を
選んで欲しい。

提案、大歓迎。
新卒は顧客に一番
近い所にいるから、
どんどん気づいた
ことを言って欲しい。

権限と責任
ではなく
責任感で働く。

良い先輩に
注目すれば
ミラーニューロンが
真似してくれる。

戦略7割、努力3割。
なにをやるか、
どうやるか、
ここを間違ったら
努力しても無駄。

社会的向上意欲という
高度な本能が
満たされるためには
生涯における
教育が不可欠。

知識でなく
知恵を
身に着ける。

戦略7割、努力3割。
なにをやるか、
どうやるか、
ここを間違ったら
努力しても無駄。

マーケットシェア
ではなく、
イメージシェア。

仕事を通して、
自分でも
気づかなかった
自分の可能性に気づく。
だから楽しい。

凡事徹底。
だれでもできることを
真似できない
レベルで実践する。

ハイパフォーマーは、
オーバーアチーブ
することを
楽しんでいる。

読書は
人生の糧。

得意不得意は先生運。
得意科目は教え上手な
先生に出会った。
苦手科目はまだ
出会っていないだけ。

成長と貢献。
色々な欲求の中で、
この２つを
上位に置くと
幸せになれる。

教育こそが人生を変える。

教育こそが人生を変える。

教育は人の価値観を作る仕事。私たちは幸せになる価値観を作りたい。

学ぶ戦略をもつ自分で何でもやるのは効率が悪い。本を読む。他人の体験から学ぶ。

意欲と経験の掛け算が創造力に。

人間の能力を伸ばすコツは当事者意識。

誰とでも対等に話ができる人になれ。そのためには体験が必要。この人にこんなこと言ってもわからないなと思われたらアウト。

自分なら通いたい予備校に。

可能性を追い求める楽しさ。

創発一人ひとりが一所懸命やることで会社全体が上手くいく。

言葉が人生を支配する。

人間は脳の操り人形。人間の脳は青天井。脳にストップをかけさせない。

与えられた仕事を工夫してやってみるとセレンディップが起きる。

「でも」ではなく「では」。

人間は脳の操り人形。人間の脳は青天井。脳にストップをかけさせない。

志を持ったらラク。楽しい。

働かずに毎日好きなことをやると飽きる。

仕事が楽しければ人生は天国。嫌なら地獄。

なりたい自分にしかなれない。こうなりたいと思えば半分は成功。常になりたい自分をイメージする。

なりたい自分にしかなれない。こうなりたいと思えば半分は成功。常になりたい自分をイメージする。

IQだけじゃなくEQ・SQを伸ばす。

未来の会社を作るのは若手社員。

Enjoyは戦略。

常にどういう人間になりたいかトレーニングする。鏡に向かって「一流の人間になる」

受験勉強を通して、努力の大切さ他人との関わり合いの大事さ選択の重要性方法がいかに重要であるかを知ることができる。

教育のある国は滅びない。

意志教育、情操教育、知識教育の３つが一体になった時、知恵が生まれ、才能、能力が開発される。

仕事とは、感動と喜び。

仕事とは、感動と喜び。

今の個性は砂上の楼閣。自分を決めつけないでやっていく。

魚は泳ぐ、鳥は飛ぶ。人の武器は夢。

知識ではなく知恵を身に着ける。仕事は形式知よりも暗黙知が大事。

生徒のためと思うと、苦しみを苦しみと感じない。

人事には、年齢、性別関係なし。思う存分活躍してください。

仕事をしながら生徒に感謝され、自分も高められる職場。

人生はその時その時が初体験。その年代を謳歌するために不可欠なものが教育。

人間性を高める方法を教えていきたい。

師弟同行で生徒と一緒に自分の可能性を追い求める。

without thinking.考えて出す回答は、今の自分の最高の答え。自分を飛躍させたいと思ったら、考えないでやること。考えたら今の自分から脱皮できない。

自分はこうだではなく自分はこうなりたい。

夢は進化する。

without thinking.考えて出す回答は、今の自分の最高の答え。自分を飛躍させたいと思ったら、考えないでやること。考えたら今の自分から脱皮できない。

入社時より高い人間性を磨く。

共存共栄。どちらかが得する関係は長続きしない。

トップダウンでなくボトムアップ。未来の会社を作るのは若手社員。

志望大学合格は「やればできる」という自信と、それに裏付けられた積極的な姿勢を呼び起こす。

志望大学合格は「やればできる」という自信と、それに裏付けられた積極的な姿勢を呼び起こす。

働くことは万病の薬。

身につけた教育は、生涯失うことのない財産。

天職とは出会うものではなく、作り出すもの。

ポイントはコミットメント。自己決定すると楽しくなる。

成功者はネガティブを言わない。

幸せか不幸せかの選択権は自分にある。

「どの大学に何人合格したか」というデータは生徒の顔が見えない。「○○さんはどこに合格したか」を四谷学院は最も大切に考えている。それぞれが自己のベストを尽くしきれるよう応援することが私たちの責務。

相手の欠点を探してはダメ。

他社に負けない戦闘集団かつ顧客を満足させるサービス集団。

「どの大学に何人合格したか」というデータは生徒の顔が見えない。「○○さんはどこに合格したか」を四谷学院は最も大切に考えている。それぞれが自己のベストを尽くしきれるよう応援することが私たちの責務。

四谷学院で勉強が楽しいとわかったことが一番の収穫だった。

多くの人たちが四谷学院のプログラムで才能、能力を発見開発し、豊かな実りある人生を送ってもらうことが、私たちの任務。

成功者は夢を見続ける。脳が誘導してくれる。

若い時は欠点を意識しない方がいい。優秀な人ほど弱点に気づく。長所8、短所2くらいの力点で良い。

若い時は欠点を意識しない方がいい。優秀な人ほど弱点に気づく。長所8、短所2くらいの力点で良い。

悪口は言わない。人間性が落ちる。

長所の伸長が短所を消していく。

ちょっとの違いが大きな違い。

伸びている環境にいるから伸びる。

ワンランク上で考え、ワンランク下で手足を動かす。

何に感動するか、何に喜びを感じるかは、その人の価値観で決まる。自分が感動する、喜びを感じる仕事を選んで欲しい。

提案、大歓迎。新卒は顧客に一番近い所にいるから、どんどん気づいたことを言って欲しい。

権限と責任ではなく責任感で働く。

良い先輩に注目すればミラーニューロンが真似してくれる。

戦略7割、努力3割。なにをやるか、どうやるか、ここを間違ったら努力しても無駄。

社会的向上意欲という高度な本能が満たされるためには生涯における教育が不可欠。

知識でなく知恵を身に着ける。

戦略7割、努力3割。なにをやるか、どうやるか、ここを間違ったら努力しても無駄。

マーケットシェアではなく、イメージシェア。

仕事を通して、自分でも気づかなかった自分の可能性に気づく。だから楽しい。

凡事徹底。だれでもできることを真似できないレベルで実践する。

ハイパフォーマーは、オーバーアチーブすることを楽しんでいる。

読書は人生の糧。

教育こそが
人生を
変える。

教育こそが
人生を
変える。

教育は人の
価値観を作る仕事。
私たちは幸せになる
価値観を作りたい。

学ぶ戦略をもつ
自分で何でも
やるのは効率が悪い。
本を読む。
他人の体験から学ぶ。

意欲と経験の
掛け算が
創造力に。

人間の能力を
伸ばすコツは
当事者意識。

誰とでも対等に
話ができる人になれ。
そのためには体験が必要。
この人にこんなこと
言ってもわからないなと
思われたらアウト。

自分なら
通いたい
予備校に。

可能性を
追い求める
楽しさ。

創発
一人ひとりが
一所懸命やることで
会社全体が
上手くいく。

言葉が
人生を
支配する。

人間は
脳の操り人形。
人間の脳は青天井。
脳にストップを
かけさせない。

与えられた
仕事を工夫して
やってみると
セレンディップが
起きる。

「でも」
ではなく
「では」。

人間は
脳の操り人形。
人間の脳は青天井。
脳にストップを
かけさせない。

志を持ったら
ラク。
楽しい。

働かずに毎日
好きなことを
やると飽きる。

仕事が
楽しければ
人生は天国。
嫌なら地獄。

なりたい自分に
しかなれない。
こうなりたいと
思えば半分は成功。
常になりたい自分を
イメージする。

なりたい自分に
しかなれない。
こうなりたいと
思えば半分は成功。
常になりたい自分を
イメージする。

IQだけ
じゃなく
EQ・SQを
伸ばす。

未来の会社を
作るのは
若手社員。

Enjoyは
戦略。

常にどういう人間に
なりたいか
トレーニングする。
鏡に向かって
「一流の人間になる」

受験勉強を通して、
努力の大切さ
他人との関わり合いの大事さ
選択の重要性
方法がいかに重要であるか
を知ることができる。

教育の
ある国は
滅びない。

意志教育、情操教育、
知識教育の３つが
一体になった時、
知恵が生まれ、才能、
能力が開発される。

仕事とは、
感動と
喜び。

仕事とは、
感動と
喜び。

今の個性は
砂上の楼閣。
自分を決めつけ
ないでやっていく。

魚は泳ぐ、
鳥は飛ぶ。
人の武器は夢。

知識ではなく
知恵を身に着ける。
仕事は形式知よりも
暗黙知が大事。

生徒のためと
思うと、
苦しみを
苦しみと感じない。

人事には、
年齢、性別関係なし。
思う存分
活躍してください。

仕事をしながら
生徒に感謝され、
自分も高められる
職場。

人生は
その時その時が
初体験。その年代を
謳歌するために
不可欠なものが教育。

人間性を
高める方法を
教えていきたい。

師弟同行で
生徒と一緒に
自分の可能性を
追い求める。

without thinking.
考えて出す回答は、
今の自分の最高の答え。
自分を飛躍させたいと思ったら、
考えないでやること。
考えたら
今の自分から脱皮できない。

自分はこうだ
ではなく
自分は
こうなりたい。

夢は
進化する。

without thinking.
考えて出す回答は、
今の自分の最高の答え。
自分を飛躍させたいと思ったら、
考えないでやること。
考えたら
今の自分から脱皮できない。

入社時より
高い人間性
を磨く。

共存共栄。
どちらかが
得する関係は
長続きしない。

トップダウンでなく
ボトムアップ。
未来の会社を
作るのは若手社員。

志望大学合格は
「やればできる」
という自信と、
それに裏付けられた
積極的な姿勢を
呼び起こす。

志望大学合格は
「やればできる」
という自信と、
それに裏付けられた
積極的な姿勢を
呼び起こす。

働くことは
万病の薬。

身につけた
教育は、生涯
失うことの
ない財産。

天職とは
出会うもの
ではなく、
作り出すもの。

ポイントは
コミットメント。
自己決定すると
楽しくなる。

成功者は
ネガティブを
言わない。

幸せか
不幸せかの
選択権は
自分にある。

「どの大学に何人合格したか」
というデータは生徒の顔が見えない。
「○○さんはどこに合格したか」を
四谷学院は最も大切に考えている。
それぞれが自己のベストを
尽くしきれるよう応援することが
私たちの責務。

相手の
欠点を
探してはダメ。

他社に負けない
戦闘集団かつ
顧客を満足させる
サービス集団。

「どの大学に何人合格したか」
というデータは生徒の顔が見えない。
「○○さんはどこに合格したか」を
四谷学院は最も大切に考えている。
それぞれが自己のベストを
尽くしきれるよう応援することが
私たちの責務。

四谷学院で
勉強が楽しいと
わかったことが
一番の収穫だった。

多くの人たちが
四谷学院のプログラムで
才能、能力を発見開発し、
豊かな実りある人生を
送ってもらうことが、
私たちの任務。

成功者は
夢を見続ける。
脳が誘導
してくれる。

若い時は欠点を
意識しない方がいい。
優秀な人ほど
弱点に気づく。
長所8、短所2
くらいの力点で良い。

若い時は欠点を
意識しない方がいい。
優秀な人ほど
弱点に気づく。
長所8、短所2
くらいの力点で良い。

悪口は
言わない。
人間性が
落ちる。

長所の伸長が
短所を
消していく。

ちょっとの
違いが
大きな違い。

伸びている
環境にいるから
伸びる。

ワンランク上で
考え、
ワンランク下で
手足を動かす。

何に感動するか、
何に喜びを感じるかは、
その人の価値観で決まる。
自分が感動する、
喜びを感じる仕事を
選んで欲しい。

提案、大歓迎。
新卒は顧客に一番
近い所にいるから、
どんどん気づいた
ことを言って欲しい。

権限と責任
ではなく
責任感で働く。

良い先輩に
注目すれば
ミラーニューロンが
真似してくれる。

戦略7割、努力3割。
なにをやるか、
どうやるか、
ここを間違ったら
努力しても無駄。

社会的向上意欲という
高度な本能が
満たされるためには
生涯における
教育が不可欠。

知識でなく
知恵を
身に着ける。

戦略7割、努力3割。
なにをやるか、
どうやるか、
ここを間違ったら
努力しても無駄。

マーケットシェア
ではなく、
イメージシェア。

仕事を通して、
自分でも
気づかなかった
自分の可能性に気づく。
だから楽しい。

凡事徹底。
だれでもできることを
真似できない
レベルで実践する。

ハイパフォーマーは、
オーバーアチーブ
することを
楽しんでいる。

読書は
人生の糧。